Pendidikan Karakter di Sekolah Sebagai Suatu Keharusan

Adapun pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah dilakukan dengan berbagai metode yang dapat dilakukan oleh guru atau lembaga pendidikan yaitu: Metode pembidanan yang diformulasikan melalui 4M, yaitu Mengetahui kebaikan (knowing the good), Mencintai kebaikan (loving the good), Menginginkan kebaikan (de siring the good), dan Mengerjakan kebaikan (acting the good). 

Selain metode tersebut, metode pendidikan karakter dilakukan melalui metode: Mengajarkan, Keteladanan, Menentukan prioritas, praksis prioritas, metode dialog partisifatifdan eksperimen serta Metode naratif

Daft Pustaka 

Akhmad Tafsir, (2008), Pesan Moral Ajaran Islam, Maestro, Bandung

Bambang Q-Anees, Adang Hambali, (2008), Pendidikan Karakter Berbasis Al Quran, Simbiosa Rekatama Media, Bandung.

Doni A. Koesoema, (2007), Tiga Matra Pendidikan Karakter, Basis.

Pusat Kurikulum Pengembangan dan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, ( 2009): Pedoman Sekolah. 

Penulis adalah:

Guru SDN 03 Randumuktiwaren Kecamatan Bojong. *

Sumber: